部编版一年级下道德与法治【核心素养】1.4我们有精神 第二课时 教案.docx

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统编版小学道法一年级下册第四课我们有精神第二课时教学设计课题我们有精神单元我有新面貌课时2核心素养目标政治认同在朗读课文、唱歌等活动中,引导学生感受语言文字和音乐中蕴含的积极情感,培养对中华文化的认同感和自豪感,激发爱国情感。道德修养通过鼓励学生在课堂上勇敢表达、分享故事等,培养学生积极向上、自信大方、乐于分享的道德品质,增强人际交往中的礼貌与尊重意识。
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