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人教版2025一年级统编道德与法治下册教学设计11.让我自己来整理（第2课时）.doc

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资源描述：
一年级统编道德与法治下册教学设计11.让我自己来整理（第2课时）课时教学目标1.通过操作、实践等方式，学习整理技巧，初步掌握整理生活、学习用具的小要领，锻炼独立整理的能力。2.通过游戏，体会整理的乐趣，感受整理的好习惯给学习生活带来的好处，愿意尝试自己整理，乐于自己的事情自己做，能为父母做一些力所能及的事，养成整理的好习惯。教学过程一、整理意识早培养1.见面会，乐趣
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