新部编版一年级下册道德与法治第11课《让我自己来整理》教案.docx

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资源描述：

部编版1年级道德与法治下册让我自己来整理教学设计课题让我自己来整理教学目标1.认识日常生活用品、学习用品的特点和功能，了解这些用品给自己的生活和学习带来哪些帮助。学会根据小伙伴的作用和功能给小伙伴分类。2.体会用品找不到，给学习、生活带来的不便和麻烦，初步感知整理物品重要性。3.通过操作、实践等方式，学习分类摆放、物归原位、及时就位的整理技巧，初步掌握整理生

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