苏少版（2024）一年级上册艺术造型美术《大地妈妈的礼物》大单元教学设计.docx

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资源描述：

走向课外大地妈妈的礼物学情分析本学段学龄儿童正处于从幼儿园向小学的过渡期，这是儿童早期经历的重要阶段。教师要在幼小衔接指导下，尊重儿童身心发展和学习规律，营造轻松愉悦的学习氛围，并将氛围转化为以学科为载体的生活场景和游戏活动。本学段学生虽熟悉米，但对“米从哪里来”“米的生长过程”等知识相对陌生，存在认知盲点。本单元借助游戏性的趣味活动，淡化学习痕迹，用略带挑战性的任务驱

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