资源描述:
中班英语教学活动 do you like the ladybug 活动目标 1、学习表示小虫子的单词mosquito ladybug 2、学习表达“你是否喜欢”的方法 do you like ;am yes , i do / no , i dont . 3、感受并学习基本的疑问语气。 活动准备 1、本课所需磁带 2、本课所需图片 活动过程 一、 复习旧知 good morning boys and girls . welcome to our lucky english first ,lets see these two pictures .(出示蚂蚁、蜘蛛的图片请幼儿认读) 二、 谜语导入 1、身体半球形,背着七颗星,庄稼喜欢它,捕虫最著名。(七星瓢虫) 2、小虫水里生,天生爱飞行,最爱吸人血,嗡嗡吵不停。(蚊子) (老师提示小朋友们每种小虫的特点,请小朋友们猜一猜是什么动物,猜出后拿出图片展示。) today we will learn these two i ects . 三、 多元感官学习活动 1、学习新单词ladybug mosquito a、 视觉学习图片学习 教师出示图片,带领幼儿朗读单词,及时纠正发音,以便重点巩固。 b、动觉学习游戏“单词领地” 请幼儿根据老师的提示到单词领地里找单词。 2、学习新句型do you like ;am yes , i do ./ no , i dont . a、 视听学习磁带播放 播放磁带,然后暂停,请小朋友们注意听,小熊问了小兔子什么小兔子喜欢吗 小猴子问小猪什么小猪喜欢吗 然后老师再次播放磁带,请幼儿尝试跟读。 老师带领幼儿读句子,读出疑问的语气。 b、表达学习情景表达 ---do you like ant ider ladybug mosquito ---yes , i do . / no , i dont . c、音乐学习lets chant 教师播放lets chant ,请小朋友们听录音,跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。
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