资源描述：
小班综合上幼儿园主题一上幼儿园一目标1初步感知并接受幼儿园的生活及本班教养工作人员，在园情绪趋于稳定。2在教师的帮助下愿意参加各种活动，初步体验幼儿园的乐趣。二主题网络（一）快乐的幼儿园社会游园，语言点点爱上幼儿园，艺术快乐的小X班的树，音乐我上幼儿园，科学看看周围有什么（二）我们都是好朋友语言你是我的好朋友，艺术小X班的树结果了，社会笑脸娃娃（三）我真能干劳动我会自己吃饭，数学送片片回家，健康小手真干净， 劳动我也爱清洁三环境与资源1班级环境要温馨、充满童趣，各类设备、设施的摆放要安全，便于幼儿的使用和活动。2积极、主动地与幼儿家长沟通，向家长介绍本圆幼儿一日生活的基本环节、内容与要求，幼儿在入园适应过程中可能面临的困难和所需要的支持与帮助，以及家、园双方在幼儿入园适应阶段的合作要点，争取家长的支持与帮助。3为幼儿建立成长档案。4利用本圆的各种教育资源，帮助幼儿接受、适应幼儿园生活，如组织“大带小”活动等。5班级的每一位保教人员自身是最大的教育资源，教养人员的情绪、情感，一言一行都会对幼儿的入园适应产生较大的影响。四家长工作请家长带孩子熟悉幼儿园环境，使幼儿喜欢上幼儿园请家长在家教会孩子正确的洗手，小便的方法，使孩子养成爱清洁的习惯。请家长为孩子建立成长档案。
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