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小动物去旅行活动小动物去旅行活动名称小动物去旅行活动目标1、在游戏活动中认识物体的颜色，能初步感知辨认红、黄、绿、蓝、黑、白颜色。2、培养幼儿观察事物特征、辨认颜色的能力。活动准备1、准备红、黄、绿、蓝、黑、白颜色的标准色卡片。2、幼儿读本人手一份。活动过程一、 活动导入教师带幼儿到户外观察幼儿园环境，引导幼儿对物体的颜色进行描述，提出问题小朋友们看看周围有什么为什么说这里漂亮你能说出这里都有什么颜色吗你喜欢哪种颜色让幼儿边看边说，引起对颜色的注意和兴趣。二、 观察讲述活动回到教室，进行情景主题,小动物去旅行的观察讲述活动。1、 观察画面活动。2、 提出问题小动物坐什么车去旅行火车车厢有哪些颜色哪些小动物去旅行（按顺序说）小动物一路上都看到了什么说说都有哪些颜色3、 视觉游戏看谁说得对1） 教师出示颜色图卡，幼儿说出颜色名称，看谁说的又快又对。2） 教师出示颜色图卡，幼儿在主题画面上找出相同颜色的物体并用手指出来，用口说出来。3） 教师出示图卡，幼儿在教室里找到相同颜色的物体，并指出来，说出来。教师鼓励幼儿的积极参与，和幼儿一起边做动作，边说“嘿嘿你真棒，智多星，就是你（我）”三、 活动结束。活动延伸1. 与美术、语言活动配合进行与颜色相关的认知感受活动。2. 家庭活动配合，家长在家庭生活中通过生活中熟悉的事物进一步感知认识颜色。
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