幼儿园小班综合教学：小班综合活动红色在说话教案

小班综合活动 红色在说话活动目标1、通过看看、找找，认识周围一些红色的东西。2、初步感知红色与人们在生活中的关系。3、学习用简单的语言表达自己的发现，在活动中体验愉快的情绪。活动准备苹果、蕃茄、葫萝卜、辣椒等红色食物，灯笼，红旗等红色的实物若干，布置在活动室内。一、找红颜色1、师“今天，我们教室里漂亮吗你从什么地方看出来的”“哦，原来教室里有许多红色的东西。”“我们再去看看、找找有哪些东西是红色的”2、幼儿在教室内寻找红色的东西。3、请幼儿坐下来与同伴讲讲自己找到的是什么（要求幼儿说我看见XX是红色的）4、请个别幼儿讲自己找到的是什么二、找自己身上的红色，了解红色与自己生活的关系。师小朋友找到的红颜色真多，大家都知道，红颜色真漂亮，请小朋友再互相找一找，我们身上什么东西也是红色的。（幼儿自由讲述，同旁边的小朋友讲，请个别幼儿讲）师小结小朋友的眼睛看的真仔细，发现了我们的衣服、扣子、鞋子、袜子、蝴蝶结都是红颜色，红颜色的东西穿在我们身上真漂亮，放在我们教室里使我们的教室也变得漂亮了。三、了解红色在喜庆场合中的运用（看录像）红颜色的东西除了能够使我们变得漂亮，还有什么用呢老师请小朋友先来看电视（幼儿看电视，师适当解释）。问小朋友你刚才在电视里看到了什么你看到电视里什么东西是红色的师小朋友说得真好，叔叔、阿姨结婚，还有商店开张都要放鞭炮，贴喜字，鞭炮喜字都是红色的。（幼儿学一学，做一做放鞭炮的动作，感受欢乐气氛）。师那么，你还有没有在其它地方也看见过红色的东西呢请小朋友想一想，和你的好朋友说一说。（请幼儿互相交流，请个别幼儿回答）四、了解一些红色的食物出示红红的蕃茄，小朋友你们看这个东西是什么颜色的你有没有吃过“你还吃过什么东西也是红色的师小结哦，原来红色不仅好看，而且有的红颜色的东西还可以吃呢。五、结束（活动延伸）今天，我们小朋友真能干，发现了这么多红色的东西，开心吗拍拍手（也可和同伴拍拍手）。在我们幼儿园里，在小朋友家里，还有许多东西也是红色的，放学后，我们再去找一找，看一看，然后把你的发现来告诉老师，好吗