大象版三年级上册科学教案-第二单元-3 动物的分类.docx

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第二单元动物的特征3 动物的分类【教学分析】本节课学生已经掌握鸟类动物的共同特征，其他动物又有什么特征，这一节课研究动物的不同特征，让学生学会根据动物的不同特征给动物分类，让学生在给动物的分类的过程中中，感受动物的多种多样，进一步建立生物多样性的概念。【教学目标】（1）动物种类繁多，让学生认识鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动物的特征。（2）能按自定的标准对常见的动物进行分

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