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问学案(定稿)课题竹竿舞学习目标知识与技能能哼唱根据苗族民歌栀子开花白又白改编的竹竿舞曲谱,学习竹竿舞中竹竿开合的基本节奏,和跳竹竿的基本舞步过程与方法通过乐曲模唱、拍打节奏、模仿舞步以及生生和师生合作集体参与音乐实践活动。情感与价值感受我国少数民族自娱性活动,积极参与音乐活动,与同学间合作的快乐体验。学习重点通过学习竹竿舞,学生能够积
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