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春晓教学设计教学目标1借助柯达伊手势和柳条图形谱,帮助学生掌握好春晓的二声部合唱。2明确前倚音、反复记号、休止符在歌曲中的用法,培养学生识简谱的能力。3感受歌曲春晓的合唱声音效果与歌曲所营造的意境,用中速、稍快的速度,明亮、轻松、柔和的声音演唱歌曲,体验古诗新唱的乐趣,培养学生热爱春天、热爱大自然的情感。教学重点掌握合唱二声部教学难点唱
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