资源描述：
小班社会我是妈妈的小帮手我是妈妈的小帮手内容与要求1、懂得为父母做些力所能及的小事。2、教育幼儿要关心，爱自己的家人。活动与指导1、“妈妈，我们回来了”（1）教师带头饰扮兔姐姐，幼儿扮小兔，一起在草地上念儿歌（小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草。）边自由做小兔动作。（2）下雨了，小兔们跑回家，走到家门口，兔姐姐带领小兔们，敲门“妈妈，我们回来了”2、推门进去，“妈妈去哪了”（1） 小兔们走进家门，自由的围着兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。（2） 咦，妈妈呢，妈妈不在家，她回去什么地方呢（启发幼儿猜猜妈妈有可能去的地方。）（3） 这么长的时间了，妈妈怎么还不回来，真着急，怎么办呢（请幼儿想象，怎样才能知道妈妈到哪去了）（4） 根据幼儿的回答，兔姐姐决定打电话问3、打电话了解妈妈的去向。（1） 怎么打电话呢（2） “妈妈没有去上班，手机也关机了，这可怎么办呢（引导幼儿提出给爸爸打电话的办法）（3） 我们怎么问爸爸呢请大家想一句问爸爸的话。（4） 兔姐姐打电话，与爸爸通话“喂，爸爸，我是小兔，你知道妈妈上哪去了吗噢，原来奶奶病了，妈妈去照顾奶奶了。”放下电话。4、接到妈妈的电话。（1） 正在此时，电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈的打来的。（2） 放妈妈的电话录音“小兔们，我是妈妈，奶奶病了，现在在医院里，我在照顾奶奶，现在还不能回来，你们帮妈妈做些事情好吗小兔们，你们把外面的衣服收进来，折叠好；把桌子上的碗、调羹和杯子收起来放整齐；把桌子、椅子擦干净；把地扫一扫；把自己的玩具整理好；把书架上的书整理整齐。小兔们听清楚了吗妈妈再说一遍好了，等一会妈妈回来看看我的宝宝是不是很能干，妈妈带好吃的东西给你们吃，好吗小兔宝宝们再见”（3） 你们听到妈妈刚才在电话里说了什么（请幼儿复述电话内容）（4） 请小兔们帮妈妈做事情。5、妈妈回来了（1） 我们把加整理得多干净呀，妈妈说的事情我们都做好了没有（请几个小兔宝宝去检查一下）（2） 妈妈回来了，（请配班老师扮兔妈妈）兔妈妈“小兔宝宝，你们把家整理得真干净呀，你们真是能干得好孩子，妈妈给你们带来了许多好吃的，我们一起坐下来吃好吗（幼儿快乐的分享）
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