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人教版三年级下册音乐 音乐实践-教案（李老师公开课）.doc

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资源描述：
走进评剧-传统戏曲评剧艺术进课堂评剧鉴赏课报花名教学设计指导思想 探索将中华优秀传统文化传承教育融入美育课堂的模式和方法，我校创建中华优秀传统文化艺术传承教育的评剧校本课程，挖掘地方非物质文化遗产及特色文化艺术资源，让广大学生接受中华民族优秀文化艺术的滋养，培养中华优秀传统文化艺术的继承者和弘扬者，引导学生增强民族文化自信和家乡自豪感，推动文化
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