人教版三年级上册音乐5《秧歌舞》学情分析(隆老师公开课).doc

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秧歌舞学情分析三年级的学生思维活跃,喜爱音乐,尤其对音乐实践有浓厚的兴趣,乐于参加音乐的演唱、律动、合作等各种活动,为本课的演唱、舞蹈律动提供了创作基础。三年级的学生也对我国民间艺术有了简单的了解,能够有兴趣走进本节以秧歌为题的音乐会活动课,大部分学生能够展开想象,积极的参与到创作环节中来,并能够积极的表现自己;学生能够对自己或他人的表现作出准确的评价;女生对音乐中的音准与节奏及动
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