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人教版三年级下册音乐 我是人民的小骑兵-教案(安果老师公开课).doc
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我是人民的小骑兵教学设计课题我是人民的小骑兵课型欣赏教学目标情感态度与价值观通过欣赏乐曲,激发学生对民族音乐的喜爱之情。过程与方法启发学生运用不同的参与表现形式来体验音乐情感知识与技能通过音乐活动,感知乐曲的音乐形象。教学重点通过音乐活动,引导学生听辨主奏乐器木琴的音色特点及音乐力度。教学难点启发学生运用不同的参与
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