人教版三年级下册音乐可爱的家-教案（吴丽老师公开课）.docx

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可爱的家教学设计教学内容唱歌可爱的家学情分析三年级的学生通过两年的学习，掌握初步的音乐知识，能听辨不同情绪的音乐。他们好观察，好思考，好模仿，有一定表演欲望等特点。本课可爱的家以学生为主体，运用多种生动的音乐活动，聆听、模仿、对比、情境等教学手段让学生感受音乐、表现歌曲，在音乐体验中，享受音乐审美过程的愉悦。教材分析可爱的家是一首经典的英国歌曲，选自歌

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