幼儿园小班社会主题:小班社会:我会穿脱鞋袜教案

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小班社会我会穿脱鞋袜健康(一)我会穿脱鞋袜培养目标1、 通过活动,让幼儿认识鞋袜各部分名称,基本学会穿脱鞋袜。2、 培养幼儿小肌肉动作的灵活性,手眼协调性。重点教幼儿学习穿脱鞋袜难点穿袜及穿鞋时,要把后脚跟提上来准备让幼儿掌握猜谜语(鞋、袜)、节奏小鞋子及歌曲郊游,三块布,布上放小石头若干,颜料三盘,三张白纸,湿拖布三把。活动过程一、猜谜语。幼儿念谜面,父母猜谜底。(鞋、袜)二、节奏小鞋子三、引导幼儿认识鞋袜各部分名称,学习脱鞋袜。 1、 师“小鞋子在哪里”,幼儿“在这里。”引导幼儿做各种动作摇摇鞋,踏踏脚等。 2、 引导幼儿摸摸鞋尖、鞋后跟、鞋底、鞋面。(可拟人化如给鞋尖洗脸、给鞋后跟刷牙等。)3、 师示范讲解脱鞋手放在鞋后跟向下脱。幼儿练习脱鞋。4、 脱鞋后,引导幼儿摸摸袜尖、袜后跟、袜筒。5、 指导幼儿脱袜手放在袜筒,向下脱。四、游戏“郊游”。师生共同光着脚丫去郊游,即手拉手,边走边唱歌曲郊游,并体验光着脚踩石头的感觉。五、学习穿鞋袜。1、 请幼儿谈谈光着脚丫踩石头的感受。2、 学习穿袜先把袜子放平,手拿袜筒,套在脚尖上,向上拉。3、 学习穿鞋手拿鞋底,脚伸在鞋中,提上后脚跟。 4、 幼儿穿上鞋后,边走边唱体验穿上鞋踩石头的感受。六、游戏“印鞋印”。
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