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草原就是我的家教学设计教学目标一、通过本课的学习,让学生感受蒙古音乐的风格特点,指导学生有感情的演唱歌曲。二、通过本课的学习,了解有关蒙古族的风土人情,掌握蒙古舞的基本动作。三、引导学生相互合作,创造性的参与音乐活动的表演实践活动。教学重点难点一、让学生感受蒙古音乐的风格特点,指导学生有感情的演唱歌曲草原就是我的家。二、能唱准歌曲中含有大跳的旋律和附点八分音
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