北师大版七年级下册数学4.3.1利用“边边边”判定三角形全等 教案.doc

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43探索三角形全等的条件第1课时利用“边边边”判定三角形全等1了解三角形的稳定性,会应用“边边边”判定两个三角形全等;重点2经历探索“边边边”判定三角形全等的过程,体会利用操作、归纳获得数学结论的过程;重点3在复杂的图形中进行三角形全等条件的分析和探索难点一、情境导入一块三角形的玻璃损坏后,只剩下如图所示的
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