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北师大版七年级下册数学4.3 第2课时 利用“角边角”“角角边”判定三角形全等 课件.ppt

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3 探索三角形全等的条件,第四章 三角形,第2课时 利用“角边角”“角角边”判定三角形全等,情境引入,1探索并正确理解三角形全等的判定方法“ASA”和“AAS”2会用三角形全等的判定方法“ASA”和“AAS”证明两个三角形全等,导入新课,如图,小明不慎将一块三角形玻璃打碎为三块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具吗如果可以,带哪块去合适你能说明其中理由吗,
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