湘科版二下心理健康教育第6课《我是整理小能手》教案.docx

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第六课我是整理小能手【教学目标】1.通过故事与活动体验，让孩子感受整理的好处与不做整理的坏处，增强孩子做整理的动力。2.通过活动讨论，让孩子们知道常用的整理方法，树立自己能做好整理的信心。【教学重点】通过故事与活动体验让孩子们感受整理的重要性，知道常用的整理方法，树立自己能做好整理的信心。【教学难点】通过课堂活动帮助学生感受整理的重要性，学会用常用的方法来做好整理。

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