湘科版五上心理健康教育04.消除小误会教学设计.docx

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教学设计课程基本信息学科心理健康教育年级五年级学期秋季课题消除小误会教科书书 名心理健康教育教材(五年级)出版社湖南科学技术出版社 出版日期2021年8月教学目标1.感受、认识误会可能带来的影响,产生减少误会的意愿。2.知道可能产生误会的原因,探索消除误会的方法。3.了解消除误会的方法,并在活动中尝
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