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部编版六上道德与法治3.公民意味着什么第1课时教案.docx
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课 题3 公民意味着什么课型教学目标知道公民的身份从何而来以及什么是国籍。激发学生的爱国热情。教学重难点重点知道公民身份从何而来,以及自己是什么国籍。难点激发学生的爱国热情。教具准备教学课件。一、目标解读、预习反馈1.导出新课,解读导学案的学习目标(1)课件展示不同身份人群的图片。(2)谈一谈你是怎么理解中国人,美
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