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低级单位的数改写成高级单位的数情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的意义和性质课堂练习4请你按照高矮顺序，给我们排排队。80cm1m45cm1.32m0.95m单位不一样，不能直接比数字的大小改成相同计量单位的数。返回情境导入把上面的数据改写成以米为单位的数。80cmm80cmm0.8m80cm（80100）m1m100cm80100，可以直接利用小数点移动探究新知返回把上面的数据改写成以米为单位的数。80cmm由低级单位换算成高级单位时，低级单位除以进率，小数点向左移动相应的位数。80cm0.80m0.8m0.8返回1m45cm1m45cm复名数的高级单位1m高级单位的整数部分1m45cm是多少m0.45m复名数的低级单位高级单位的小数部分1m0.45m1.45mmm复名数的高级单位部分就是高级单位的整数部分，复名数的低级单位部分除以进率是高级单位的小数部分。返回80cm1m45cm1.32m0.95m请你按照高矮顺序，给我们排排队。0.8m1.45m因为1.45m1.32m0.95m0.8m所以1m45cm1.32m0.95m80cm返回0.8m1.45m80cm1.32m0.95cm1m45cm返回填一填。24dm（）m1450g（）kg6km350m（）km8t40kg（）t2.41.456.358.04要找准进率哦课堂练习返回8000.836003.6gkgkgkgg填一填。返回钉子的长度是（）m。0.0161.6cm1000.016m1.6cm0.016m返回这节课你们都学会了哪些知识返回课堂小结由低级单位换算成高级单位时，低级单位除以进率，小数点向左移动相应的位数。复名数的高级单位部分就是高级单位的整数部分，复名数的低级单位部分除以进率是高级单位的小数部分。课本第50页第1、3题。返回课后作业
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