搜索
叮当云教育
登录
首页
资源分类
专题
名师工作室
资讯中心
通知公告
帮助中心
收藏
下载资源
加入会员免费下载
西师大版三下音乐_数莲花 教学设计.doc
返回
下载
相似
举报
相似资源:
西师大版三下音乐_小红帽 课件.ppt
西师大版三下音乐_马兰谣 课件.pptx
西师大版三下音乐_爸爸妈妈听我说 课件.ppt
西师大版三下音乐_我和星星打电话 教学设计.doc
西师大版三下音乐_妈妈格桑拉 教学设计.doc
西师大版三下音乐_采花 教学设计.doc
西师大版三下音乐_欣赏 吉祥三宝 课件.ppt
西师大版三下音乐_苗岭的早晨 课件.pptx
西师大版三下音乐_唱歌 放牛山歌 课件.ppt
西师大版三下音乐_萤火虫 课件.pptx
西师大版三下音乐_我是小小芦笙手 教学设计.doc
西师大版三下音乐_牧童短笛 课件.pptx
西师大版三下音乐_马兰谣 教学设计.doc
西师大版三下音乐_春天的童话 课件.ppt
西师大版三下音乐_唱歌 放牛山歌 教学设计.doc
西师大版三下音乐_小红帽 教学设计.doc
西师大版三下音乐_苗岭的早晨 教学设计.doc
西师大版三下音乐_春天的童话 教学设计.doc
西师大版三下音乐_我是小小芦笙手 课件.pptx
西师大版三下音乐_妈妈格桑拉 课件.pptx
西师大版三下音乐_我和星星打电话 课件.ppt
第1页 / 共2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述:
数莲花 教案一、教学目标1.知识与技能让学生有感情的演唱数莲花这首歌曲,并通过小组合作的方式表演唱整首歌。2.过程与方法通过演唱、游戏,律动等形式的教学,激发 并培养学生的音乐表现力和创造力,在实践体验过程中发挥学生的主体地位。 3.情感、态度、价值观通过学习这首歌曲,让学生感受贵州少数民族的音乐特色,了解侗族、苗族有关的音乐文化,开阔学生的音乐视野。二、教
展开
阅读全文