人教版四年级下册数学5.3三角形的特性（3）_课件.pptx

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资源描述：

三角形三边的关系,人教版四年级下册,学习目标,渗透模型思想，体验数据分析，数形结合方法在探究过程中的作用。,经历拼一拼、移一移等操作活动，探索、归纳出三角形三边的关系，培养学生自主探索，合作交流、抽象概括能力，积累活动经验；,理解两点之间线段最短，理解三角形任意两边的和大于第三边；,情景导入,小明从家到学校有几条路线,共有3条路线。,,,,,情景导入,3条路线中哪条最短呢,,,,,中间的路线

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