人教版三年级下册音乐《都有一颗红亮的心》教学设计.doc

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资源描述：

都有一颗红亮的心教学设计（学唱京剧）一、教材分析都有一颗红亮的心，选自现代京剧红灯记，该曲用了西皮流水，曲调流畅，大量的后半拍起句，切分节奏和装饰音，显得天真活泼，当唱到“这里的奥妙”的“奥妙”两字，节奏突然拉宽，并且弱唱，给人以神秘感，在结束时，又用最强音唱出“都有一颗”后突然休止后再唱。“红亮的心”。非常肯定的回答了“奥妙”再哪里。确认了铁梅也要有“一颗红亮的心”的

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