人教版三年级上册数学3.4千米的认识（2）-教案.doc

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第4课时千米的认识课题千米的认识（2）新授课教学目标（一）知识与技能理解“估测一段距离有多远”的实际意义（二）过程与方法使学生认识到估算的价值，提高学生运用所学知识解决生活中的实际问题的能力（三）情感态度和价值观培养学生估算的意识和能力，体会数学与生活的密切联系教学重点能结合学习和生活经验估测一段距离。教学准备课件、米尺、卷尺等。课时

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