人教版三年级上册数学8.2几分之几-教案.doc

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资源描述：

第2课时几分之几课题几分之几新授课教学目标（一）知识与技能通过操作活动进一步认识分数；能进行同分母分数的大小比较。（二）过程与方法引导学生借助几何直观，通过折一折、涂一涂等多元表征的操作活动，建立几分之几的分数模型。（三）情感态度与价值观感悟渗透数形结合的思想，进一步发展学生的数感。教学重点在操作活动中认识几分之几，深化对分数含义的理解。教学

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