人教版三年级上册数学8.1几分之一-教案.doc

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资源描述：

第8单元分数的初步认识第1课时几分之一课题几分之一新授课教学目标（一）知识与技能通过操作活动初步认识分数；知道分数各部分名称，会读、写简单的分数，能进行简单分数的大小比较。（二）过程与方法引导学生借助实物模型、面积模型和线段模型，通过折一折、画一画等多元表征的操作活动，建立几分之一的分数模型。（三）情感态度与价值观感悟渗透数形结合的思想，发展学生

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