人教鄂教版三年级下册科学第16课《玩小球》教学设计.doc

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第16课玩小球教学设计教学目标科学知识1.知道直线运动、曲线运动等物体常见运动形式的特点。2.能够列举并描述生活中物体常见的直线运动、曲线运动等运动方式。3.能对不同的运动形式进行比较，能够举例说明各种运动的形式和特征。科学探究1.能用图示、文字等方式描述物体运动的状态与过程。2.能收集、记录实验现象，并根据实验现象得出研究结论

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