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人教鄂教版三年级下册科学11 空气占据空间吗 示范教案.docx

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资源描述：
11 空气占据空间吗一、教学目标1知道空气占据一定的空间。2会用实验方法证实空气确实占据空间。3能够在科学事实的基础上进行预测和解释。4认识到边实验边思考的重要性，形成尊重事实、实事求是的科学态度。5将空气占据空间与日常生活联系，了解其对人类生活方式和思维方式的影响。二、教学重点、难点重点通过探究，学生认识到空气是真实存在的一种物质，它能占据空间。
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