冀人版二年级上册科学11、磁极教案.docx

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11、磁极教学目标知识与技能1、磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。过程与方法1、在观察中发现问题、提出问题,对问题作出假设性解释2、通过实验获取证据,用证据来检验推測。情感态度价值观1、体会认真实验、细致观察的重要性2、体验重复实验的必要性和重要性。教学重难点鼓励学生设计不同的实验方案,研究磁性强弱的问题,从某方面对不同的实验方法做出比较和评

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