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人民音乐出版社 五年级下册 第二单元 打起手鼓唱起歌 教学设计 打起手鼓唱起歌 一、 教学目标 1. 通过聆听、体验、表现音乐作品中展现的美好生活与喜悦, 感受新疆风格音乐的韵律及特点。 2.通过聆听歌曲,感受“女中音”低沉、浑厚、委婉妩媚的音 色特点,培养学生鉴赏能力和审美能力。 3.运用课堂小乐器、舞蹈动作,深入体会音乐,表现歌曲的结 构和风格。 二、 教材分析 打起手鼓唱起歌这首富有浓郁新
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