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人音版五年级下册音乐《真善美的小世界》教案(符老师教学设计).doc
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“真善美的小世界” 教学设计一 教学目标 ()有感情的演唱歌曲,并从学唱的过程中感受反复记号的用法。 ()通过学习歌曲提高学生用打击乐器为歌曲伴奏的能力。 ()体会歌曲的情绪,提高辨别真善美、假恶丑的能力。二 课时第一课时(两课时)三 重难点 重点引导学生用欢快的情绪,轻巧而柔美的唱歌。难点学会使用反复记号练习合唱。四 教具多媒体 P
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