人音版五年级下册音乐《我是中国人》教案(郁老师教学设计).docx

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资源描述:
课题我是中国人第( )课时总( )课时教学目标知识与技能学唱戏歌我是中国人,初步掌握板眼、拖腔、打击乐器知识点。过程与方法通过聆听对比、角色体验、自主探究等方式,让学生学会演唱并表演戏歌我是中国人情感态度与价值观体验以京剧音乐为素材创作的浓郁京韵,激发对民族民间音乐的热爱,从而引发做中国人强烈的自豪感。教学重难点重点通过对比聆听与学唱
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