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人音版五年级下册音乐《我是中国人》教案(龚老师教学设计).doc
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我是中国人教学目标1、情感态度价值观体验以京剧音乐为素材创作的浓郁京韵,激发对民族民间音乐的热爱,从而引发做中国人强烈的自豪感。2、过程与方法通过聆听对比、角色体验、自主探究等方式,让学生学会演唱并表演戏歌我是中国人。3、知识与技能学唱戏歌我是中国人,初步掌握板眼、拖腔知识点。教学重难点1、 通过对比聆听与学唱的形式,通过声音有感情、完整的演唱该戏歌。
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