人音版五年级下册音乐《京调》教案（伏老师教学设计）.doc

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京调教学设计教材来源五年级音乐（下册）教科书/人民音乐出版社2013年版内容来源五年级音乐（下册）第五课主题京韵课时共3课时，第二课时目标确定的依据1.课程标准相关要求领域一感受与欣赏音乐表现要素内容标准能够听辩旋律的高低、快慢、强弱。能够感知音乐主题，区分音乐基本段落，并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反应。领

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