人音版五年级下册音乐《打起手鼓唱起歌》教案（廉老师教学设计）.doc

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教学设计【第2单元第1课时第13页】课题打起手鼓唱起歌课型欣赏学习目标情感态度学生能够在教师的启发下层层深入品味歌曲创作巧妙的同时能较好的解决歌曲难点。教育学生珍惜粮食，珍惜现在的幸福生活。知识技能通过人声分类的学习以及听辨音，培养学生学会认真聆听的习惯。过程方法通过乐曲欣赏来表现农村丰收的场景，展现一派生

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