人教部编版七上道法7.1-家的意味-教案-卫老师公开课作品.doc

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教学设计教材人教2011课标版（2016年起始）道德与法治年级七年级所教册次、单元道德与法治七年级上册第七课第1课时家的意味课题家的意味1.整体设计思路、指导依据说明新课程理念倡导教师是学生学习的合作者和参与者，教学过程是师生学习的共同过程，让学生在轻松和谐的学习环境中发现问题、解决问题、在活动中体验

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