大象版五上科学第二单元《3.人体司令部》教学设计含反思.doc

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资源描述：

第二单元3. 人体司令部教学设计【教学分析】本课讨论的“蚊子事件”是日常生活中经常发生的,学生有着丰富的生活经验。在学生讨论的同时,教师将学生的分析内容以板书的形式呈现在黑板上教材中的过程图示,这就是一个信息处理的过程。过程图示的呈现可以清晰地反映大脑所处的核心地位,也就是体现了本课标题“人体司令部”。接下来的调查、讨论可以让学生接着进行这样的信息处理,以看到大脑是认

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