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,夜归人,日本明治維新 生存与毁灭的纠葛,民族本性 文化基因 文明定位,浮世绘，日本的风俗画，版画,根据图片和材料来分析日本的民族性格,我是美丽的还是丑陋的我像谁我是谁,“中国有句俗话叫稳如泰山，而日本人甚至连脚下的土地都不稳定”,危机意识、学习精神,大化改新是645年6月发生的古代日本政变，是全方位学习中国唐朝文化、律令、制度等进行的一场改革,“ 与中国的中华思想（中国是文化如花盛开的世界中心之国）相比，日本人则常怀自卑感，常感强大的世界帝国的压迫”,神道教宣扬日本是神国，日本不像中国朝廷屡易其姓，日本皇统延续不断，一以贯之；所以日本是亚洲乃至世界的“中央王国”,自大为表、自卑为里,自卑与骄傲,尚礼与好斗,好学与顽固,生存 毁灭,但是最终让他们心灵可以获得解脱和超越的，还是明治维新之后的侵略战争，军事侵略让他们感到了自身的强大，日本终于第一次在军事侵略中找到了真正的民族自信。,矛盾,一、风声鹤唳的幕府统治 近代最大生存危机来袭,公元 1192-1867年，是日本历史上实行军事封建统治的“幕府政治”时期，天皇只是名义上的最高统治者，但是毫无政治权力” 全球通史,,德川家康,一、背景日本的幕府时代,幕藩体制在德川时代的前100年间，基本上适合日本当时的生产力发展水平，因而推动了社会的前进。 沈仁安 北京大学历史系,,一、背景殖民扩张下的世界 VS 闭关锁国下的日本,“日本乃神国，天主教乃邪法 ” 1581年 丰臣秀吉 禁教令 “禁止日本船只出海贸易和日本人与海外往来，偷渡者处以死刑” 1633 德川幕府 锁国令,一、明治维新背景黑船事件,马休培里,“黑船事件”1853年美国首先打开日本国门,名茶上喜选，只消喝四碗， 惊破太平梦，彻夜不能眠。,第一次鸦片战争,黑船事件,一、明治维新背景内外危机,1854年3月31日 日美神奈川条约，日本开放下田、函港二地 1854年10月14日 日英友好条约 1855年2月7日 日俄亲善条约 1855年7月15日 摄津和内1、263村发生农民暴动 1855年11月11日 日法友好条约 1856年1月30日 日荷亲善条约 1861年1月15日 美国翻译休斯肯被被攘夷派浪士刺死 1861年7月5日 水户藩浪人袭击英国公使馆 1865年2月 山城摄津农民起义 1866年3月 和泉 、越后农民起义 1866年7月 岩代、武藏、上野、越后、但马农民起义 明治维新史,幕府统治危机深重,二、惊心动魄的幕末战争 生存与毁灭的抉择,二、明治维新前奏明治天皇即位、发布讨幕密诏,明治天皇，15岁即位,“不讨此贼，何以上谢光帝之神，下报万民之深仇” 讨幕密诏,,二、明治维新前奏“大政奉还”,德川庆喜,1867年10月24日德川幕府末代将军德川庆喜假意将政权交还天皇， 称为大政奉还。却在暗中集结精兵，意图反扑。,二、明治维新前奏鸟羽、伏见之战,幕府以讨伐叛逆为借口，首先挑起战争，史称“戊辰战争”。双方在京都附 近的鸟羽、伏见激战3天，最终倒幕派军队以5000对1.5万，打败幕府军。,京都,东京 （江户）,1869年3月,,,从京都前往东京的明治天皇,二、明治维新前奏迁都江户、战争结束,1869年5月，幕府残余势力被消灭，战争结束,明治天皇,富国强兵 、 殖产兴业 、 文明开化,三、明治维新口号及领导人,“维新三杰”,三、进退存亡的明治维新 生存危机下的主动应对,五条誓文 1.广兴会议，万机决于公论； 2.上下一心，盛行经纶； 3.官武一途以至庶民，各遂其志，务 使人心不倦； 4.破历来之陋习，基于天地之公道； 5.求知识于世界，大力振兴皇基。 1868年4月6日,宸翰 “经营天下，安抚汝等亿兆，欲开拓万里波涛，布国威与四方，使天下与富岳之安。 1868年4月6日,巩固皇权,对外扩张,明治维新开端明治天皇颁布五条誓文宸翰,戎装的明治天皇,破除幕藩体制弊端、加强中央集权,四、明治维新内容1、政治上废藩置县，中央集权,,三府七十二县,欧洲废除封建制度需要进行长时期的战争，而日本滴血未流、一弹未发就废除了封建制度。 伊藤博文,幕府直辖，藩主拥兵自重,天皇管辖、 中央集权,岩仓使团 以右大臣外务卿岩仓具视为特命全权大使，以大久保利通（大藏卿）、木户孝允（参议）、伊藤博文（工部大辅）、山口尚方（外务少辅）为副使，共48人，另有50多名留学生随行。 使节团先后访问了美、英、法、比、荷、德、俄、丹麦、瑞典、奥、瑞士等12个国家，历时1年零10个月，耗资达到了明治政府1872年财政收入的百分之二以上。,“始惊、次醉、终狂”,四、明治维新内容2、经济上“殖产兴业”，兴办工商业,关口制造所（1868年4月接管）东京炮兵工厂 横须贺制铁所（1868年接管）横须贺海军工厂 长崎制铁所（1870年2月接管）大阪炮兵工厂 石川岛造船所（1871年7月）海军兵工厂,四、明治维新内容2、经济上“殖产兴业”、引进西方技术,矿石分离设备,钢材锻造设备,镗孔加工设备,军事扩张,1871年，日本文部省成立,四、明治维新内容3、文化上改革学制，发展近代教育,普及初等教育和师范教育，仿照西方课程，开设数学、地理、 物理、化学等课程。 1872年日本近代教育史上的第一个学制,教育敕语与小学教材,“如是者不独为朕忠良臣民，又足以显彰尔祖先之遗风矣”。,巩固皇权、军事扩张,打败俄国最应该感谢的是日本的小学教师，因为日本士兵基本都受过小学教育，而俄国士兵基本上都是文盲。 明治天皇,四、明治维新内容4、军事上改革军制，强兵强国,1883年建立的日本陆军大学,1888年建立的日本海军大学,凡年龄达20岁以上的成年男子必须服兵役及预备役 1873年明治政府征兵令,明治初年日本军费支出只占该年度经费预算的20左右， 1887年增至27.3，1897年增至49.4。 小西四郎 日本全史,军事扩张,四、明治维新内容5、生活上文明开化、革除旧习,1871年天皇和宫内官员穿西服、天皇与贵族出洋旅行、天皇带头喝牛奶； 1872年天皇正式带头吃牛肉、天皇“断发”,四、明治维新内容5、生活上提倡欧美生活方式,日本女性穿着当时西洋流行的斑马泳衣戏水的场景,明治初年东京银座木村屋洋面包制作所的广告,五、明治维新反思,“面对西洋文明的威力，日本人表现出了惊奇怪异的表情。这些穿和服的人群，看着熟悉的街道，突然出现陌生的机械文明，一定会产生人类登上月球的那种冲击感”。,漫画日本人的有色眼镜,漫画日本人第一次看到汽车,五、明治维新反思“脱亚入欧”思想形成,一万日元上的福泽谕吉,其关键所在，唯“脱亚”二字。虽然我日本之国位于亚细亚东部，但国民的精神已经开始脱离亚细亚的顽固守旧，向西洋文明转移。 福泽谕吉脱亚论,“明治维新之父”福泽谕吉1860年在旧金山与一美国女子合影,五、明治维新的反思病态的“人种改良论”,高桥义雄,如何评价日本的学习精神,明治时期，与西洋人通婚成为时髦,1884年人种改良论,六、明治维新的影响,美国,日本,德国,英国,据统计，19世纪六七十年代，英国、美国、德国、日本经济增长率分别为3.3，5，3.8，32.2,讽刺画被葬送的领事们 1899年5月，日本和列强改正条约生效，外国人租界被废止。 1911年，日本完全废除了治外法权，取消了外国人居留权，恢复了关税自主权。,孙中山盛赞明治维新百年以来，亚洲诸国革命的先驱。 日本成为了当时亚洲唯一保持民族独立的国家。,四、穷兵黩武的军事扩张 从生存走向毁灭,一、军人忠节尽本分,二、军人礼仪正,三、军人武勇尚,四、军人信义重,五、军人质素旨,明治天皇颁布军人敕谕,勇敢,信义,忠君爱国,穷兵黩武的军事扩张 从生存走向毁灭,“武士道”原是封建武士的道德规范，它规定了武士应尽的义务和职责。后被日本军国主义者所利用，对军人实行奴化教育，以实现其侵略亚洲、称霸世界的野心。,受“武士道”服从精神影响的日本帝国皇军建立,日本军部和帝国主义势力不受约束，为日后亚洲各国包括日本自己带来了深重灾难,穷兵黩武的军事扩张 从生存走向毁灭,天皇对军队的统率权由军部辅佐行使，不受内阁干涉。 大日本帝国宪法,远东宪兵,走上毁灭他国的道路,穷兵黩武的军事扩张 从生存走向毁灭,1894年日本发动甲午中日战争,1900年日本参与八国联军侵华战争,穷兵黩武的军事扩张 从生存走向毁灭,“大东亚共荣圈”为大日本帝国在第二次世界大战中为扩张版图所提出的虚伪政治主张，以掩盖自己的侵略行径。,日本明治维新之后的历史，不是在准备战争就是在进行战争,1945年10月，盟军最高司令官麦克阿瑟指示日本政府修改1889年制定的明治宪法，1946年11月3日公布新的日本国宪法（又称和平宪法） 新宪法第9条规定日本永远放弃战争和战争手段。,穷兵黩武的军事扩张 从生存走向毁灭,1946年1月1日昭和天皇发表皇室诏书人间宣言 “而说朕是神，日本民族有比其他民族更优越的素质，拥有能扩张统治世界的命运，这种架空事实的观念，也是无根据的”。,穷兵黩武的军事扩张 从生存走向毁灭,日本在幕府末期的内忧外患中通过明治维新求得了生存，在毁灭他国的扩张道路中不断寻求民族自信，最终在二战中战败，再次濒临毁灭的境地。,穷兵黩武的军事扩张 从生存走向毁灭,,二战后民主改革,,1968年,1964年,,,,,失去的十年,2011年,2017年,生存 毁灭,经济恢复,东京奥运会,明治百年,1989-1999,311大地震,修宪提上日程,
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