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部编版九年级下册历史23《活动课:时事溯源》教案设计.docx
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九下第23课 活动课时事溯源 【教材分析】本课是部编版九年级下册新教材的最后一课,在学习了三年历史学科之后,要学会体验历史与现实的关系与联系,从时事政治入手,来分析时事背后的历史渊源。属于历史学习方法的延展。【学情分析】 九年级学生已经
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