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2 说和做 记闻一多先生言行片段,目 录,,4,整体感知,,5,解读文章,,1,情境导入,,2,学习目标,,3,读文知事,,6,总结全文,1.知识和能力 （1）积累消化落实字词，尤其是四字成语； （2）朗读课文，理清文章思路，把握文章内容； （3）品味文中生动形象的语言，并从中分析闻一多先生的品格和精神。,2.过程和方法 在教师的引导下，学生采用自主、合作、探究的学习方法。 3.情感、态度和价值观 学习闻一多严谨刻苦的治学态度，言行一致的做人原则以及他热爱祖国、为了祖国的民主富强奋斗不息的优秀品质。,学习重难点 1.感知课文内容；品味重要语句，并从中分析闻一多先生的形象。 2.把握闻一多先生的品格和精神。了解课文的写法。,七子之歌澳门 你可知Macau不是我的真名姓 我离开你的襁褓太久了，母亲 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 那三百年来梦寐不忘的生母啊 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门” 母亲我要回来，母亲,他目睹“国疆崩丧，积日既久”，有感于神州故土“失养于祖国，受虐于异类”，“因择其中与中华关系最亲切者七地，为作歌各一章，以抒其孤苦亡告，眷怀祖国之哀忱，亦以励国人之奋兴云尔。”故而有了不朽之七子之歌。这位伟大爱国学者便是闻一多。今天，让我们一起走进说和做记闻一多先生言行片段，感受他的伟大情怀,臧克家19052004。他是对我国新诗做出了卓越贡献的著名诗人，创作长达80年之久，被誉为“农民诗人”。人们比较熟悉的是他为纪念鲁迅先生而写的有的人“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”如今，这句诗已经成为送给诗人自己最好的挽歌。,闻一多本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。青年时代是新月派诗人，1923年出版第一部诗集红烛，闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集死水，表现出深沉的爱国主义激情。中年时代是旧经典的研究学者，晚年成为青年所爱戴的，昂头作狮子吼的民主战士，“一二一”惨案发生后，他更英勇地投身爱国民主运动，直到献出宝贵的生命。,用一段话简要概括他的一生,校规,xio,校订,jio,弹壳,k,地壳,qio,躲藏,cn,宝藏,zn,行列,hn,行动,xn,暇,xi,赫,h,窥,ku,澎湃,pi,硕,shu,弥,m,漂,pio,炯,jin,自读课文,1.疏通字词，勾画精美句子和词语。,诗兴不作,写诗的兴致减少了。作兴起。,锲而不舍,不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。锲刻。,群蚁排衙,文中指整齐地排列着。,兀兀穷年,用心劳苦地一年到头这样做。兀兀用心劳苦的样子。,迥乎不同,很不一样。迥差得远。,一反既往,与以前完全相反。既已经。,2.文章是从哪些方面来写闻一多先生的“说”和“做”的,体现,1.作为学者闻一多是怎样说的,三部著作唐诗杂论楚辞校补 古典新义。,目的,给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。,作为学者的闻一多是做了再说,2.革命家的闻一多说了紧，跟着就是做（说了就做，言行一致）；他做了什么目的又是什么,小组讨论,1.研读表现闻一多先生潜心学术，成就卓著的段落。,闻一多先生一生中，主要的身份是学者、诗人。他治学严谨、才华横溢、学贯中西，给我们留下一笔宝贵的精神财富。文章的哪一部分最能表现他的这一特点,2.研读表现闻一多先生大无畏的英雄气概的段落，同样勾出重要词句。,3.探究闻一多前后的“变”与“不变。,,变,在“说”与“做”方面前后判若两人；,前期潜心研究学术，后期投身于民主运动；,做学问的时候，他目不窥园，足不下楼，潜心钻研，无声无闻；,干革命的时候，他起稿政治传单，发表演说，气冲斗牛，声震天地。这种变化源于他对社会认识的变化。,,不变,闻一多前后外在表现的变化却有着不变的精神核心爱国情和使命感。潜心学术是为了探索救国救民的出路，革命斗争是为了踏出一条救国救民的血路。作为一名卓越的学者，一名伟大的爱国者，他是始终如一的。,4. 把你认为生动优美的语句或词语画出来，并说说原因。,（1）生动形象，富于感染力,语言特点,如“他正向古代典籍钻探”一句，不用“研究”一词，而精心地选用了“钻探”，这就包含了比喻，既形象，含义也更丰富了。并且句式也变成“向钻探”，叙述由静态变成动态，给人的印象不再是客观的介绍，而是热情的称赞了。,（2）精练含蓄,如一个“说”字，很普通，作者却赋予多种含义。,1,第5、6段中的“说”，则有吹嘘、自诩的意思，这里的“没有说”，主要是赞扬闻一多先生的实干精神和谦虚美德。,开头“说”是向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么的意思。,2,“作为革命家”，闻一多的“说”，是对于革命的宣传和动员，是对反动派的揭露和斥责，实际上也就不但是“言”，也是“行”了。这种结合一定语言环境灵活地赋予同一个词以不同含义的表现手法，是耐人寻味的。,（3）富于音乐美。,善于使用成语或仿成语结构，如“目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血”“潜心贯注，心会神凝”“迥乎不同”“一反既往”“警报迭起，形势紧张”等等。结构整齐，有节奏感。,闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。让我们沿着闻一多先生的足迹，让理想在奋斗中闪光在结尾，让我们以蓬勃之力，吟诵出他的七子之歌吧,读读写写 梳头 抱歉 秩序 深宵 伴侣 小楷 硕果 卓越 迭起 澎湃 大无畏 锲而不舍 目不窥园 沥尽心血 心不在焉 慷慨淋漓 气冲斗牛,谢 谢,
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