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观察与比较,教科版义务教育教科书二年级下册第二单元第三课,火眼金睛,,我通过眼睛看，发现______。,,听声辨物,听声辨物,1.仔细观察每件物品的特征。 2.想一想这件物品掉进桶里会发出什么声音。 3.静静地看，静静地想,仔细地听。,我通过耳朵听，发现这个物品是 ______，因为______ 。,听声辨物,,巧用感官,活动提示,1.可以利用多种感觉器官。 2.按照一定的方法给它们排一下顺序。 3.小组合作，完成记录单，做好交流汇报准备。,,辨别真假,挑选出仿真水果,辨别真假,通过讨论，我们小组决定用 _________方法挑出仿真水果。,交流,谢谢大家,,我通过 （方法），发现顺序是 ______，因为______ 。,汇报,,巧用感官,
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