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第三节 昆虫的生殖与发育【学习目标】1.通过阅读文本、观看课件相关素材，进行观察的探究活动，能举例说出昆虫的生殖和发育过程。2.通过阅读课本、观察昆虫的发育过程，能够举例说出完全变态发育和不完全变态发育。【教学重点】说出常见昆虫的生殖和发育过程，完全变态和不完全变态发育的特点。【教学难点】家蚕的生殖与发育过程。【教材分析】让学生通过对家蚕的生殖和发育过程的观察、分析、思考、理解家蚕完全变态发育的真正含义；同时通过对蝗虫生殖和发育过程的图片观察，让学生了解不完全变态发育。与生活联系比较紧密。21世纪教育网版权所有【教学准备】1.教师准备收集有关家蚕蝗虫等资料，制作搜集PPT课件、视频、图片2.学生准备课前预习【教学内容】教学进程教师活动学生活动1导入展示多种昆虫的图片，引出对昆虫生殖和发育的学习。昆虫是地球上种类和数量最多的动物，而且与人类关系密切蚕吐丝、蜂酿蜜、蝶传粉、蝗虫危害农作物、蚊蝇传播疾病等。提出下列问题引导学生思考1.你刚才观察到的昆虫图片，你能说出它们小时候的模样吗2.还有哪些昆虫的发育过程与蝴蝶相似呢观看昆虫图片，对昆虫的生殖和发育产生好奇，根据老师所提问题进入本节课的学习。2家蚕的生殖与发育家蚕是大家非常熟悉的一种动物，很多同学都养过蚕，我国也曾以“缫丝养蚕”著称于世。引导学生阅读课本P16-P17家蚕的生殖与发育过程，展开家蚕的观察探究实验，根据观察回答下列问题家蚕一生要经过那几个发育时期在各个发育时期分别有哪些主要特征家蚕的幼虫和成虫在形态结构、生活习性上是否相同根据观察探究活动，在了解了家蚕生殖与发育的全过程后，我们一起来完成一张表格，比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点及生活习性填表，总结家蚕的生殖发育特点，引导出完全变态发育的概念。阅读课本，参与P16家蚕生殖与发育的观察探究活动，并在活动中仔细观察家蚕生殖发育各个时期特点。总结家蚕各生殖发育个时期特点，并列表。理解完全变态的概念。3. 蝗虫的生殖与发育在自然界有些昆虫，比如蝗虫、蟋蟀、蝼、蛄、螳螂，它们的发育过程和家蚕一样吗引导学生阅读课本P18-P19蝗虫的生殖与发育内容，以四人为一小组，对照课本上的图21-14蝗虫的生殖发育过程，阅读18页的文字读者讨论一下蝗虫的生殖和发育过程。蝗虫的一生经历了卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫期经历多次蜕皮，这种发育方式属于不完全变态发育。比较家蚕与蝗虫的生殖发育过程，填表思考。阅读课本内容，仔细观察蝗虫生殖发育的几个时期，了解不完全变态发育的概念。对家蚕与蝗虫的生殖与发育进行对比填表，更进一步理解完全变态发育和不完全变态发育的区别。4小结1.家蚕的生殖发育经历受精卵、幼虫（四次蜕皮）、结茧化蛹、成虫。2.蝗虫的生殖发育经历受精卵、幼虫（五次蜕皮）、成虫。3.完全变态发育幼虫和成虫在形态结构和生活习性生有明显差异的发育过程。4.不完全变态发育幼虫在形态结构和生活习性上与成虫相似，知识身体较小，生殖器官没有发育成熟。学生和老师一起复习，查漏补缺。【板书设计】第三节 昆虫的生殖与发育一、家蚕的生殖与发育1.受精卵幼虫（四次蜕皮）结茧化蛹成虫2.完全变态发育二、蝗虫的生殖与发育1.受精卵幼虫（五次蜕皮）成虫2.不完全变态发育
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