苏教版一年级上册科学5.感官总动员(同步练习题含答案).docx

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一年级科学上册5.感官总动员(苏教版)同步练习含答案一、填空题1要知道物体的软和硬,要用到的感官是____________。2球在斜面上位置越高,滚得越____________。3双手会______________,大脑会______________。用手又用脑,才能有______________一切创造靠______________。4辨别一种东西时,有时需要____________感官共同参与才能完成。吃东西时,往往____________和____________总是一起工作。二、选择题5下面( )不是用耳朵听到的。A下雨声B草丛里有一只足球C鸟叫声6观察蜡烛时,下列做法正确的是( )。A用尝的方法,观察蜡烛的味道 B用手感受蜡烛的光滑程度C用手直接接触火凿,感知点燃蜡烛的温度7吃东西时,( )总是一起工作。A眼睛和鼻子B舌头和鼻子C眼睛和舌头8下列的观察工具对应着感官手的是( )。ABCD三、判断题9我就用眼睛看看,就可以全面认识一个事物了。(______)10我们可以用闻的方式,区分出茶和醋。(______)11医生使用听诊器,可以听得更清楚。(______)12在生活中,不认识的东西不能随便闻和尝。(______)13球在斜面上越滚越慢。(_____)14我们需要动用多种感官来挑选西瓜。(______)15用舌头品尝一种茶和用舌头和鼻子同时品尝的感觉是不一样的。(_____)16声音的大小只能用耳朵区分才能行。(______)17我们只能借助舌头才能区分每一种食物。(______)18要想详细了解一种物体的特征,需要借助身体全部的感官才行。(______)四、简答题19简述感官眼睛和耳朵的作用。五、实验题小强做滚小球实验时忘了记录,结合课堂实验,请你帮他完成下列问题20小球分别从A、B、C、D各点滚下时,(______)点滚的最远,从(______)点滚的最近。由此,我们知道了小球离桌面越(______),滚得越远。21400多年前,做过滚小球实验的科学家是( )。A袁隆平B伽利略C珍妮古道尔六、综合题22下列哪些感官能闻出气味(在用到的感官下面打“”,没用到的打“”) (_____) (_____) (_____)请根据实验提示完成实验的过程和结论。23观察燃烧前的蜡烛24观察燃烧中的蜡烛25通过观察燃烧前和燃烧中的蜡烛,我们知道了观察一种物体的特征需要____________种感官。26西瓜是夏季解暑的水果,好吃的西瓜特点也是非常的明显的,请将正确挑选西瓜的方法与相对应的图示连起来。参考答案1手2远3做工 思考 创造 劳动 4两种 舌头 鼻子 5B6B7B8D910111213141516171819眼睛观察物体的大小、形状、颜色、远近;耳朵听声音的大小、高低、强弱。20A D 高 21B22 232425多种26试卷第5页,总5页
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