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第4课时分数的基本性质1.在下面的括号里填上适当的数。34 8 9 710 14 3059 18 15824 2 32.判断题。对的画“”,错的画“”16个16是1。 2与56相等的分数有无数个。 334的分子加上6,分母乘3,分数的大小不变。 412变成48后分数的值扩大到原来的4倍。 3.涂出方格纸的13。4.按要求转化。1把12和35都化成分母是10而大小不变的分数。2把13和14都化成分子是3而大小不变的分数。答案提示1.61220211027612.12 3 43.提示涂8个格。4.112 51035 610213 3914 312
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