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第 1 课时认识负数 1.填空题。 (1)()既不是正数,也不是负数。 (2)方方坐电梯上升 5 层记作+5 层,那么下降 2 层应记作()层。 (3)如果产量减少用负数表示,小明家的果园采用了科学管理,产量增 加了 90 吨,可以记作()吨。 2.判断题。(对的画“”,错的画“”) (1)0 比负数大。 () (2)学习了负数,0 就不是最小的自然数。() (3)6 不是正数,因为 6 的前面没
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