青岛版(六年制)五年级下册数学2.2 真分数、假分数与带分数的认识 同步习题(课时练)

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第2课时真分数、假分数与带分数的认识1.用分数表示下面各图的涂色部分。2.填空题。18个113是,59是个19。256的分数单位是。3把4米长的绳子平均分成6段,每段占全长的。3.判断题。对的画“”,错的画“”1把一张正方形的纸分成4份,每份是它的14。2自然数1就是单位“1”。367的分数单位是17,它有6个这样的分数单位。4.任选一个分数,在图中圈一圈,表示出来。121314161125.一项工程20天才能完成,平均每天完成这项工程的几分之几答案提示1.345935242.181352163163.1234.答案不唯一,如选12,可以圈出6个苹果,圈一圈略。5.120
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